Öğrenci ve Sektör

 

Adem Karataş

Bu yazımın amacı Üniversite- Öğrenci- Sektör arasındaki kopukluklardır. Bu nedenle yazımın içeriğinde gözlemlerim doğrultusunda bazı problemler ile birlikte naçizane çözüm önerileri de sunacağım.

Hep zaman için üniversiteyi, kişinin ömrü boyunca kullanacağı bir depoya benzetmekteyim. Bu benzetmemi de kişinin öğrenimi boyunca kazanacağı teknik mesleki bilgiler ve kurumun verdiği formasyon haricinde sosyal, kültürel ve kişisel özellikleri de bu depoya dahil edip, bu oranda doluluğunu belirlemekteyim. Bu düşüncemin kaynağına inmek gerekirse, kişi üniversite boyunca bu depoyu ne kadar efektif ve kaliteli bir şekilde doldurursa o ölçüde hayatı boyunca bu donanımın meyvesini yiyeceğini ön görmekteyim.

Bu ölçüde önemli olan bu süreç içerisinde ise bazı aksilikler belirmektedir. Bana göre en önde gelen aksiliklerden bir tanesi öğrencilerin piyasa ve sektör hakkında yeter bilgiye sahip olamamasıdır. Yüksek öğrenim kurumlarında eğitimler daha çok teoride kalmakta ve bu sebepten dolayı öğrenci tarafından teorik bilgilerin, piyasa ve sektördeki karşılığı çok güç kavranmakta hatta bazı durumlarda kavranamamaktadır. Bu nedenle de yeni mezun arkadaşlarımızın birçoğu sektörün hangi dalında çalışmak istediklerini ön göremeden hayata atılıp zaman kaybetmektedir. Ayrıca aynı şekilde firmalarda tam olarak hangi alanda ilerlemek istediğini kesinleştirememiş mezunlar nedeniyle enerji ve zaman kaybetmektedir.

Bahsettiğim sebeplerden dolayı Üniversite- Öğrenci- Sektör üçgenin arasında güçlü bir bağ kurulması taraftarıyım. Firmaların üniversitelerde daha etkin bir rol izlemesi gerektiğini ve öğrencilerin daha doğru bir yol haritası çizebilmeleri ve kendilerinin daha istekli mühendis adaylarına ulaşabilmesi için üniversiteler ile ortak çalışarak bir takım oryantasyonlar ve eğitimler gerçekleştirmesi gerektiğini düşünmekteyim.

Benim görüşüm ve önerim bu yöndeyken siz büyüklerimin ve hocalarımın, bizlere önerileri ne olur?